Re to: Marek [Fri, 13 May 2005 14:30:10 +0000 (UTC)]:


O o o. No i to jest wlasnie to o czym mowie:

> Obecnie moje możliwości czasowe do nauki w domu są mocno
> ograniczone przez 3,5 letnie dziecko i studiującą przymusowo
> żonę i gdybym mógł się rozwijać pod okiem kierownika w pracy,
> to na pewno prędzej dociągnąłbym do szeregu, który mi uciekł
> w okresie bezrobocia - bo mógłbym się dokształcić poza domem.

:)

Wiesz, bylo kiedys takie powiedzenie: kto chce szuka sposobu, kto
nie chce szuka powodu. Przeciez jak pojdziesz do tej pracy to pol
dnia nie bedzie Cie w ogole -- wiec wybacz, ale czemu nie da sie
tych 3-4h dziennie, nawet poznym wieczorem, nauce poswiecic _teraz_?

Czas na siedzenie na niusach jakos masz, nie? ;)


A swoja droga, to tu:

> Jeżeli ktoś przyjmuje absolwenta, to musi on poznać narzędzia
> używane w firmie.
>
> Problem w tym, że jestem zaocznie zaszufladkowany ze względu
> na wiek i wykształcenie i jak na razie nikt nie chce mnie
> przyjąć żebym na okresie próbnym poznał standardy firmy i
> używane narzędzia - w końcu dośc solidne podstawy przy używaniu
> starszych narzędzi mam - tak jak się przyjmuje absolwenta

..sie poteznie mylisz.

Absolwenta bez zadnych umiejetnosci to sie zatrudnia w McDonaldzie
albo na kasie w TESCO -- i jak tak bardzo chcesz, to pewnie Ciebie
tez tam wezma.

Natomiast do normalnej pracy to sie przyjmuje pod katem umiejetnosci.
Posiadanych, a nie tych, ktorych moze sie gosc nauczy a moze nie --
bo taka ruska ruletka, jak nie to strzelasz sobie jako wlasciciel
firmy w leb.

Owszem, doszkala sie, ale nie od podstaw tylko pod katem pracy
w tej konkretnej firmie. Czyli biore programiste, ktory _potrafi_
programowac i przyzwyczajam go tylko do naszych metod pracy. Moge
tez wziac asystentke, ktora _zna_ jezyki obce, _potrafi_ prowadzic
korespondencje firmowa i _umie_ obslugiwac narzedzia pracy ale
bedzie musiala sie zorientowac w realiach firmy. Rozumiesz?

Ja chce miec czlowieka ktory pracuje i ktorego trzeba tylko
w niewielkim zakresie doksztalcic. Nie mam kilku miesiecy na
to, zeby go uczyc wszystkiego co ma robic. A Ty caly czas
powtarzasz, ze doswiadczenie masz tylko ze starszymi systemami
i zadaniami, wiec z gory musze zakladac, ze przez pierwsze pare
m-cy bede do Ciebie wylacznie dokladac.

Takich "pracownikow" mozna na staz brac, nie na etat...

I jeszcze jedno: wiesz czemu mlodsi? Bo wiekszosc tych stojacych
przed Toba w kolejce absolwentow w momencie, kiedy czegos nie umie,
zaczeloby zarywac nocki, myslec jak to rozwiazac i gdzie sie nauczyc
-- do glowy by im nawet nie wpadlo, zeby czekac az ktos ich zatrudni
zeby przez pare m-cy uczyc... Przykro mi.

Przekonywac Cie nie zamierzam, to co chcialam napisac juz napisalam.
Rozmowa i tak odbywa sie w trybie: ja (czy ktos inny) podsuwa Ci
*jak* a Ty od reki rzucasz powody dla ktorych absolutnie nie. Nie
rozumiem tylko, dlaczego zakladasz, ze skoro przez 3 lata Twoje
metody nie daly zadnych rezultatow, to jak bedziesz robil dalej to
samo to w koncu efekt bedzie inny...

No nic. Powodzenia, tak czy siak.


Kira