Uzytkownik Any User <u...@a...pl> raczyl wyrazic swoja opinie w
news:fudoja$7co$1@opal.icpnet.pl:

> Tutaj może dam mały przykład z własnego życia - otóż w szkole średniej
> miałem na ostatnim roku bardzo solidnie poprowadzony przedmiot, w ramach
> którego przede wszystkim wpojono mi aktywną postawę, a także nauczyłem
> się sztuki skutecznego poszukiwania pracy, słownictwa rekrutacyjnego,
> odpowiedniego nazywania poprzednich stanowisk w CV, metod tworzenia i
> obchodzenia różnego rodzaju testów rekrutacyjnych, walki o awans itd.

Ciekawe, ze w szkole uczyli Cie ... walki o awans. Mozesz opisac jak
wyglada ta walka?

Co to znaczy OBCHODZENIE testow rekrutacyjnych? Zapoznanie sie z rekruterem
i zaliczenie testu zaocznie czy moze wypelnienie go zgodnie z wczesniej
poznanym szablonem.

> Myślę, że w szkołach powinno się już od podstawówki (poważnie!) uczyć
> przyszłych pracowników sztuki skutecznego zdobywania pracy. To taka moja
> myśl po lekturze kilku wątków, którą chciałbym się podzielić.

Co do szkoly sredniej i szkoly w ogole, to przede wszystkim nalezaloby ja
zmienic pod wzgledem wyrownywania szans. Wyrownanie, ktore jest u nas to
rownanie poziomu w dol. Nalezaloby rowniez zmienic mentalne podejscie
spoleczestwa do pewnych rzeczy, chocby do przestrzegania prawa.

W tym watku zostala wspomiana konkurencja, z ktora ma sie do czynienia w
szkole. Dopoki uczniowie (a sa oni w szkole w zasadzie ostatnim ogniwem
lancucha) beda sciagac, a cala reszta na to pozwalac to nie ma mowy o
zdrowym spoleczenstwie. Wazne jest, aby przedstawic, ze w zyciu nie jest
wazne kombinatorstwo (chcby bylo wyimaginowane) lecz wlasne sily i wiedza.

--
pozdr. VanVonVen