W wiadomości news:fini7g$kqn$2@inews.gazeta.pl Mich@l
<k...@t...cy> pisze:

>> mądrze zorganizowany feedback od uczniów byłby myślę dobrym źródłem oceny
>> nauczyciela.
> Absurd. Jak wyobrażasz sobie obiektywną ocenę nauczyciela dokonywaną przez
> ucznie podstawówki, gimnazjum czy liceum?
Jest jednak pewien aspekt.
W przypadku dzieci i młodszej młodzieży trudno oczywiście oczekiwać oceny
merytorycznej działalności nauczyciela.
Można pokusić się jednak o sprawdzenie subiektwnej, ale dającej pewną
wypadkową ocenę _klimatu_ zajęć, chęci uczestniczenia w nich. To także
stanowi o ich wartości.
W przypadu uczniów starszych ocena wartości merytorycznej lekcji może już
być w pewnym zakresie uwzględniana.
Profesjonalnie prowadzone badania typu ankietowego zawierają tzw.
odkłamywacze, tj. pytania w sposób zakamuflowany sprawdzające poziom
wiarygodności odpowiedzi na pytania zasadnicze. Ale to trzeba umieć zrobić.

--
Jotte